La Scuola Secondaria di I grado ritiene che il dialogo con i genitori sia fondamentale e reciprocamente arricchente.

Primo e più ovvio strumento sono i colloqui personali con i docenti: in ogni quadrimestre ogni docente riceve durante un’ora la mattina (indicativamente da fine ottobre a gennaio e da marzo a maggio), a cui si aggiunge un pomeriggio di “colloqui generali”. Senza dimenticare che il momento di consegna del documento di valutazione (“pagella”) o del documento di sintesi della situazione di partenza (“pagellino”) è anche un momento di dialogo con il docente coordinatore di classe.